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语文建设杂志

语文建设杂志北大期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:语文出版社有限公司

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语文建设 2015年第07期杂志 文档列表

语文建设杂志关注
基于语用观的语文能力评价第4-9页
关键词: 小学语文教育;  能力评价;  语用观;  理论与实践相结合;  语文教育理论;  语文课程理念;  语文教育观;  立德树人;  
语用学视野下的语文教学改造第9-13页
关键词: 语用学理论;  教学观;  语言规则;  言语行为;  李海林;  语言学理论;  语篇结构;  语用学研究;  语用知识;  语用规则;  
立足语用构建语文教师专业素养第14-17页
关键词: 教师专业素养;  语言运用;  专业知识;  程本;  语言文字;  目标定位;  教学观;  教师素质结构;  课程功能;  实践性课程;  
语用观下的语文教材编写策略第17-22页
关键词: 语言能力;  教材编写;  语言运用;  文本形态;  交流渠道;  活动设计;  印刷类;  语言知识;  文本形式;  学习过程;  
语文建设杂志学术前沿
文体感:写作行为的目标预期第23-25页
关键词: 文体形式;  写作行为;  阅读教学;  夏丏尊;  文本形式;  智性;  文体知识;  形式感;  文本形态;  艺术特色;  
语文建设杂志教学
学生主体真伪辨析第26-28页
关键词: 课程形态;  学习活动;  教学活动;  课堂教学;  考试题型;  导学;  学习行为;  课外作业;  钱梦龙;  写作模式;  
诗词欣赏教学与想象活动的组织——与王崧舟《长相思》教学的商榷意见第29-32页
关键词: 王崧;  教学实施过程;  长相思;  语文教育研究;  纳兰性德;  首词;  小学教学;  商榷意见;  欣赏教学;  学语文;  
视角转换,激活语言——《氓》教学例谈第32-34页
关键词: 视角转换;  高中语文教材;  语言艺术;  教学效果;  卫风;  人物形象;  文本语言;  淇水;  一带而过;  
文本解读应该尊重的四个标准第35-37页
关键词: 文本解读;  教学效果;  于勒;  文章篇;  语言能力;  语言意义;  语言运用;  写作方法;  选文;  解读文本;  
语文建设杂志专栏
古典诗歌欣赏的基础范畴(三):意脉第38-42页
关键词: 意脉;  意象群;  诗歌欣赏;  白石滩;  月出;  雨纷纷;  举头望明月;  有机结构;  花开花落;  
语文建设杂志文学
再读范仲淹《渔家傲》第43-45页
关键词: 秋思;  燕然未勒;  塞下;  范文正公;  欧阳公;  首词;  浊酒一杯;  宏观把握;  文臣;  岑参;  
“侧坐莓苔草映身”新解第46-46页
关键词: 苔草;  教师教学用书;  语文课本;  如原;  学语文;  隐者;  人教版;  苏教版;  隐逸诗;  
意象叙事:《红楼梦》中的风筝描写第47-49页
关键词: 意象化;  探春;  刻画人物;  黛玉;  千里东风一梦遥;  王夫人;  叙事手法;  宝钗;  飘飘摇摇;  孤独寂寞;  
语文建设杂志评价
高考作文:最欠缺的是思维——以2015年上海卷为例第50-54页
关键词: 高考作文;  内在动机;  命题者;  作文命题;  内在驱动力;  思辨能力;  哈姆莱特;  话题作文;  智性;  材料作文;  
高考语文江苏卷之我见第55-57页
关键词: 高考语文;  命题者;  科学的评价;  题量;  现代文阅读;  张耒;  语法错误;  语言文字;  古代诗文;  运用水平;