语文建设杂志北大期刊

语文建设 2014年第01X期杂志 文档列表

中小学书法课程对高等师范教育书法课程的启示第1-2页

关键词: 中小学；  高等师范教育；  语文教学；  书法课程；  解决问题；  

从科学主义视角下探讨中国现代语文教育改革第3-4页

关键词: 科学主义视角；  中国现代语文教育；  教育改革；  

当代两大教学模式与语文教学人文性冲突的研究第5-6页

关键词: 课程改革；  模式；  人文性；  学习方式；  

让语文教学焕发生命的活力——提升中小学语文教学有效性的策略探究第7-8页

关键词: 语文教学；  有效性；  策略；  

提升大学语文课堂教学有效性初探第9-10页

关键词: 大学教育；  语文教育；  有效方法；  

大学语文教学中的语言文字能力培养第11-11页

关键词: 课程教学；  大学语文；  语言文字；  能力提升；  

高职语文教师队伍建设的问题、原因和对策探析第12-13页

关键词: 高职语文；  教师队伍建设；  问题；  原因；  对策；  

论以儿童文学为根基的语文阅读教学第14-15页

关键词: 儿童文学；  小学语文；  阅读教学；  

小学语文看图写话教学问题与对策第18-19页

关键词: 小学低年级；  看图写话教学；  观图想象；  说话写话；  

计算机辅助教学在语文教学中的应用第20-21页

关键词: 计算机辅助教学；  语文专业；  素质水准；  现状分析；  改进措施；  

《大学语文》教学不妨“专业”些第22-23页

关键词: 大学语文；  专业性；  有意思；  互补；  

以能力培养为核心的大学语文教学改革刍议第24-25页

关键词: 大学语文；  能力；  改革；  

基于现实功能谈大学语文教育第26-27页

关键词: 大学语文；  现状；  现实功能；  教学内容；  

用认知诗学理论探究英美文学教学地位第28-28页

关键词: 英美文学；  认知诗学；  风格特点；  学习兴趣；  

试论语言教学中的语境创设和适应第29-30页

关键词: 语言教学；  语境创设；  语境适应；