语文建设杂志北大期刊

语文建设 2011年第11期杂志 文档列表

语文建设杂志访谈

作文教学的症结——孙绍振教授访谈第4-13页

关键词: 中学作文教学；  孙绍振；  教授；  作文命题；  教育传统；  评论文章；  语文教学；  科举制度；  

语文建设杂志论点摘编

中国阅读教学十年审视第14-14页

关键词: 阅读教学；  年审；  中国；  新课程改革；  多层面；  语文；  

批注式阅读教学中的几组矛盾第14-14页

关键词: 阅读教学；  批注；  矛盾；  客观价值；  阅读教材；  教育价值；  主观化；  创造性；  

中小学散文教学的问题及对策第14-15页

关键词: 散文教学；  中小学；  情感认知；  言说；  王荣生；  个人化；  

读通课文不容易第15-15页

关键词: 课文；  阅读教学；  语文教师；  周一贯；  小儿科；  预习；  学生；  

小学语文教科书中的弱势群体分析第15-15页

关键词: 小学语文教科书；  群体分析；  义务教育课程标准；  人物形象；  弱势群体；  人教版；  

警惕五种反教育行为第15-15页

关键词: 反教育行为；  行为表现；  标语口号；  顾明远；  非人性；  学生；  

语文建设杂志教学

一样的月光，别样的心情——《记承天寺夜游》教学设计第16-18页

关键词: 教学设计；  经典文学作品；  心情；  教学方法；  同课异构；  情感体验；  教学策略；  

朗读 赏析 体验——《记承天寺夜游》教学设计第18-20页

关键词: 教学设计；  朗读；  赏析；  教学目标；  人生态度；  对话体；  苏轼；  

落实知识点 体悟人生感怀——《记承天寺夜游》教学设计第20-22页

关键词: 教学设计；  知识点；  人生；  体悟；  文言实词；  教学目标；  词的用法；  

以问导学：《老王》教学实录及反思第23-25页

关键词: 教学实录；  反思；  导学；  阅读课文；  写作背景；  阅读障碍；  工具书；  

明句读——从最基础处教学文言文第26-27页

关键词: 文言文；  教学；  句读；  文化遗产；  语文教材；  学生阅读；  学习；  初中；  

优质课如何创优？——以《湖心亭看雪》为例第30-31页

关键词: 优质课评比；  青年教师专业成长；  课堂教学评价；  教育教学能力；  教育教学质量；  八年级下册；  常用方法；  

背景知识如何呈现？第32-33页

关键词: 背景知识；  作品背景；  语文课程标准；  语文教学；  社会影响；  创作动机；  因人制宜；  因时制宜；  

延伸阅读：延之有度，用之有效——以《钱学森》教学为例第34-35页

关键词: 延伸阅读；  语文教学；  钱学森；  课堂阅读；  老师；