语文建设杂志北大期刊

语文建设 2010年第06期杂志 文档列表

语文建设杂志访谈

传记和传记的教与学——浙江师范大学人文学院陈兰村教授访谈第4-8页

关键词: 浙江师范大学；  传记文学；  人文学院；  教授；  陈兰；  教与学；  中国古代文学；  课程改革方案；  

语文建设杂志论点摘编

学校中“平庸的恶”第9-9页

关键词: 平庸；  学校；  命令；  

人本心理学对我国教育改革的启示第9-9页

关键词: 人本心理学；  教育改革；  学会学习；  教学过程；  人的因素；  自我评价；  尊重学生；  

促进学习的评价成为教育评价的主流第9-9页

关键词: 学习目标；  教育评价；  学业评价；  评价范式；  教学决策；  评价方式；  教育使命；  变革；  

教师专业发展的关键在于身份建构第10-10页

关键词: 教师专业发展；  身份建构；  设定标准；  智慧型教师；  研究型教师；  专家型教师；  专业角色；  教师身份；  

进行教学反思是教师专业成长的有效途径第10-10页

关键词: 教师专业成长；  教学反思；  语文课程改革；  语文教学；  学会学习；  反思性教学；  实践合理性；  学者型教师；  

学语文未必为人师，教语文终生是学生第10-10页

关键词: 学生资源；  语文教师；  人师；  职业定位；  体验学习；  才能；  

语文建设杂志教学

先学后教“学案”导学——《秋水》教学设计第11-14页

关键词: 学案设计；  教学设计；  先学后教；  导学；  学生自主学习；  教材内容；  教师指导；  

在问题探讨中看清人性的美丑——《一滴眼泪换一滴水》教学设计第15-18页

关键词: 教学设计；  美丑；  人性；  眼泪；  分辨能力；  教学目标；  文本世界；  文本内涵；  

感受一个苦难的灵魂——《香菱学诗》课堂实录及点评第19-22页

关键词: 课堂实录；  灵魂；  苦难；  感受；  课堂导入；  阅读能力；  

细细品味香菱的笑第23-24页

关键词: 品味；  课文标题；  教学设计；  课堂；  吟诗；  学生；  

有效语文教学 从明确目标开始第25-26页

关键词: 语文教学；  教学目标；  教学内容；  教学过程；  研究教材；  研究学生；  不二法门；  随意化；  

课文阅读四步法——读郑振铎先生的启示第27-28页

关键词: 课文阅读；  郑振铎；  四步法；  中国文学；  语文；  

浅谈六七年级语文教学的衔接第29-30页

关键词: 语文教学；  衔接；  七年级；  初中语文；  语文成绩；  教材内容；  小学语文；  教学方式；  

“长三角语文教育论坛”在徐州师范大学成功举行第31-31页

关键词: 语文教育研究；  徐州师范大学；  长三角地区；  教育论坛；  成功；  语文教学内容；  上海师范大学；  2010年；