语文建设杂志北大期刊

语文建设 2009年第06期杂志 文档列表

语文建设杂志理念

温故知新第1-1页

关键词: 温故知新；  会议报告；  湖南省；  批改；  作文；  习作；  学生；  

口语交际能力训练体系的建构第4-10页

关键词: 口语交际能力；  训练体系；  口语交际教学；  听说能力；  认识论意义；  个体社会化；  听说教学；  交际功能；  

关于写作教学有效性的思考第14-14页

关键词: 教学有效性；  写作教学；  教学内容；  写作指导；  教学观念；  作文试题；  写作体式；  中小学；  

保持激情：成就优秀教师第14-14页

关键词: 优秀教师；  激情；  职业定位；  优质高效；  商业化；  市场化；  教学；  学习；  

利用概念构图促进有效阅读第14-14页

关键词: 概念构图；  有效阅读；  利用；  学习策略；  语文阅读教学；  知识结构；  传授知识；  主动建构；  

诵读的内涵、意义及要求第15-15页

关键词: 语文课程标准；  文言诗文；  普通高中；  义务教育；  普通话；  语调；  提法；  

教研员职能的转变第15-15页

关键词: 公共服务职能；  教研员；  教育体制；  职能结构；  行政化倾向；  社会管理；  中介组织；  转变职能；  

小学语文“作文先导式”教学模式第15-15页

关键词: 语文教学模式；  小学语文；  模式探索；  教学载体；  操作平台；  兴趣需求；  认知基础；  

语文建设杂志教学

语文版教科书句子说写训练的编排特色及教学策略第16-18页

关键词: 小学语文教科书；  编排特色；  说写训练；  教学策略；  句子；  语文版；  语文出版社；  整体性原则；  

传承与创新：新课改领袖题材课文编选理念的嬗变第18-21页

关键词: 领袖题材；  新课改；  文化教育；  嬗变；  编选；  课文；  传承；  意识形态教育；  

为什么偷来的豆最好吃——读《社戏》第22-24页

关键词: 人物性格；  小说集；  散文化；  传统小说；  抒情性；  情感；  

新意迭出的“醉翁之乐”第24-26页

关键词: 新意；  文人士大夫；  散文写作；  人生体验；  欧阳修；  情怀；  

《前赤壁赋》主客问答结构的文化审美内涵第27-29页

关键词: 行文结构；  审美内涵；  问答；  文化；  心理活动过程；  对话形式；  

如何让导入出彩第28-30页

关键词: 导入方法；  教学设计；  课堂教学；  特级教师；  魏书生；  石钟山；  袁爱国；  文章；  

《雪》教学设计第31-33页

关键词: 教学设计；  散文诗集；  景物描写；  教材分析；  表现手法；  解读文本；